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(摄影:张捷;责任编辑:孙方佳;责审:刘长琨)

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    苏珊女士一行走进大班,观摩了孩子们的戏剧表演,并与课程主管、教师和孩子们进行了交流与互动。

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    随后,朱老师执教的大班美术活动《画纸上的交响乐》, 让幼儿感受康定斯基将音乐融入美术创作所呈现的一种立体的视听体验。

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    安全无小事,为提高幼儿遇到突发事件的应变能力,提高安全意识及幼儿的逃生自救能力,了解避震和自救的方法,5月18日,乌南幼儿园开展了地震逃生疏散演练活动。...

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    同学们带着一份期待的心情,一路坐车来到了五原路。...

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    6月1日活动当天中午,各个班级就开始对活动现场进行了精心的布置。...

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    胡庆芳博士指出,工程素养的内涵如:扎实的科学基础知识、积极的技术运用的意识、突出的操作设计能力、卓越的人文审美精神、深厚造福社会的情怀五大方面的内容如何在课程目标中更好的达成要更加深入地思考。...

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    在这春意盎然的季节里,园南幼儿园大班组来到了上海科技馆进行春游活动,孩子们在探索和游戏中学习科学知识、丰富生活经验,丰富多彩的场馆激发了孩子们热爱大自然、热爱科技的好奇心与探索欲。...

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    ”通过活动,家长们对幼儿园教育的理念和方法更加了解,认同,为日后更多的家园共育又一次打下基础。...

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    接着沈老师就用IPAD操控了四台机器人给小朋友们展示机器人舞,舞步整齐划一,看得孩子们目瞪口呆……接着孩子们与机器人亲密接触,亲手触摸机器人的身体,动动机器人的手和脚,感受下机器人也有和我们一样的手和脚,而且可以自由活动的,小朋友们给机器人拗了最酷的造型。...

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    第二紧扣校区中心工作,提升党支部工作内涵,主要体现在打破课堂边界,实现教育教学一体化大格局。...

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    专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。...

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    2018年5月16日下午,上海市信息科技教研员张汶老师等专家一行莅临上海市世界外国语中学指导信息科技教学与教研工作。...

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    相信他们从那刻起,就肩负起一个团员光荣而艰巨的责任。...

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    同学们到达操场后,德育教导刘老师总结了本次演习,希望大家能够继续深入学习防灾减灾的知识和技能,提升防灾减灾意识。...

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    男教师们用心去聆听,去品味,切身感受着昆曲的韵味,用心感悟昆曲艺术的奥妙所在,不禁想把前辈的文化精髓保存下来,为丰富一代又一代人的精神财富贡献自己的力量。...

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    这次的比赛完美结束了,同学们的相互配合和通力协作是取得成功的必要条件,祝徐教院附中的选手们取得好成绩!(责编:何艳婷;责审:陈曦)...

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    接着,我们前往著名作家柯灵故居参观,柯老的家并不大,却布置得井井有条。...

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    李政樊爸爸带来了常用的理发工具——梳子、剪刀、电动推剪、围布等,再让孩子看看、摸摸、体验中认识这些理发工具以及它们的用途。...

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    当周围有同学受外伤的时候,如何进行紧急包扎;如果有同学被食物噎住,如何使用海姆立克腹部冲击法进行急救;如果有同学晕厥时,如何进行抢救等方法。...

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    垃圾既是废品,又是资源,上海每天生产出的垃圾,可以从人民广场堆砌到朱家角,相当于步行十小时的距离。...

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    “自主意识和选择能力、对自我和世界的好奇心、享受“知识”的快乐、阅读的兴趣和习惯、对生活充满热情、学习品质与效率”,陈教授将这些育人理念和实践相结合,以质朴的语言、真挚的情感深深吸引着班主任们,使他们沉浸其中,意犹未尽。...