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最后,在控制教学容量、把握低年级阅读中的阅读能力等方面,徐老师希望成员教师进一步思考和实践。

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    第三,四个学校的代表老师分享了六年级U7和七年级U7的阅读课教案,龙苑中学的老师甚至一边交流一般又重新修改了教案,可谓体现了对教学孜孜不倦地探索。

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    (责任审核:陈二)

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    稍息、立正、走军步、匍匐前进、射击打靶,孩子们遵守纪律,懂得坚持,模仿着解放军的一言一行,他们的脸上洋溢的是自豪,是自信。...

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    5月18日周五,教案设计评比开始,每位老师准备好好自己任教年级教材,根据扑克牌抽签确定页数并书写教案,用时一个小时。...

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    此次活动关注了学生成长中遇到的困惑,并进行有针对性的辅导,不仅对大家的学习和生活有所帮助,而且能促进积极人格品质的形成,为健康成长奠定基础。...

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    看,“泡泡秀、魔术表演、DIY美味饼干、饮料、果汁满满、美丽香包、小船开开、制作扇子、会飞的球、DIY相框”等十项内容的亲子游园会,紧紧抓住了孩子和家长们的目光活动。...

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    在同学们积极的英语学习倡议中,初高中每周一次的“师生共此时---空中英语美文朗诵”更是将本次活动推向高潮!难忘我们的青年教师们和同学们为全校带来的那份青春的激情和惊人的默契! 本次英语节具体学科活动竞赛秉承“Technology makes better life!科技成就美好的生活!”的活动主题,形式丰富多彩,有六年级的“历史上的科学家”讲故事比赛,七年级的“课本中的科技”英语海报制作评选,八年级的“科幻故事/电影”读后感/观后感小报评比,高一年级的英语经典诗歌朗诵比赛以及高二年级的科技英语词汇大比拼竞赛。...

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    王教授认为:要保持一个豁达的心境,最重要的是不计较,想得开;想拥有阳光的心态,最重要的是行得正,心术正;要怀抱快乐的心情,最重要的是积极乐观,向前看。...

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    在老师提高了重量和高度要求后,三十分钟后各组的“修改作品”终于亮相,课后进行的实验也证实了同学们的想法。...

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    在幼儿园的教育教学过程中,老师发现很多孩子在园没有主动喝水的意识,需要老师提醒后才会去喝;有的孩子不喜欢喝白开水,故意不在园喝水,靠午餐喝汤、喝牛奶来维持;有的孩子不会照顾自己,不会主动喝水,口很渴了才想要喝水,如果教师稍有忽视,有的幼儿就趁机少接水、或不喝水。...

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    展示活动中,尤以五(3)中队的队会《上海的声音》和四(3)中队的队会《民族精神代代传》具有创新意识。...

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    田林一小一直以来都很重视学生的视力发展,并一直努力地为学生创造良好的氛围,以及为学生提供爱眼、护眼的知识等等。...

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    紧张的中考过后,几十位徐汇中学初三学子来到勤体馆进行了为期两天的毕业典礼彩排。...

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    通过参观学习,搭建了两地园所之间相互学习、相互促进的平台,同时更是一种鞭策与激励。...

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    三位专家对学校的特色创建予以了高度的肯定:学校特色定位目标明确,能够根据普通高中的特点,形成校本化的特色育人目标。...

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    学生在自主探究和交流合作的过程中,学会了合作与分享,感悟了在与他人合作中的取长补短,在共同完成探究任务中获得成功体验。...

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    体验式的活动使孩子们感受到幼儿园生活的快乐,甚至有的孩子不愿意离开了。...

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    学校领导们一直关注着学生的成长,谢校长巧妙地新说了“竹篮打水一场空”,表达了对同学们以耐心、恒心读好书的希冀:阅读好书一时半会可能无法完全理解它,也记不住什么内容,但是只要用心去阅读了,书就会自然而然,不知不觉地净化读者的心灵。...

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    首先,改变了观念,通过学习,认识到学习太极拳确实是一项老少皆宜的体育运动项目;其次,强健了身体,有的同学明显感觉自己感冒少了,爬楼梯也轻松了,跑步也快了;再次学会了坚持,同学们认为上课的专注度有了提高,碰到困难和难题也学会了努力去克服,有不少同学自从学拳之后,学习成绩也提高了。...

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    从接到任务到正式演出,南洋初中精心挑选了鼓乐队员,在学校鼓乐特色项目王勇老师和何心衍老师的指导下,在辅导员老师的支持和帮助下,刻苦训练。...