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”“如果是你执教,你会如何回应?”等问题开展了热烈的研讨,老师们深入思考、充分表述,质疑碰撞、把教研引向深度。

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    “返回原点”是今年的新项目,用一张A4纸制作一架能飞行的手掷飞行器,要求飞行器向前飞行3米以外后返回原点,离原点越近,得分越高,这是需要参赛选手反复实验推敲的一项比赛。

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    夜幕渐临,校园内却灯光闪耀,到处流光溢彩。

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    两位教师虽然都采用了“以读促写”的教学方法,但他们的教学风格却截然不同。...

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    三年一瞬,但那些共同分享的记忆却从未远去。...

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    活动中让学生带着任务单走出校园,走近场馆,走进自然,通过体验、观察、记录等方式增长知识,开拓视野,提升人文素养,发展批判性思维,增强社会责任感,增强环境保护意识。...

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    黄教导还就最后冲刺阶段学生的身心健康问题,向家长们提出了中肯的建议:在思想上鼓励信心;在生活上提醒劳逸结合;在心理上,积极主动疏导而不苛责加压。...

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    历经了两天的发展性综合督导顺利地落下帷幕,盛华幼儿园行政班子认真听取了专家组的反馈和建议,并感谢督导专家组给予学校未来发展的许多建设性的建议。...

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    接下来学校还将对校级、校区科室、一般教职工三个层面重新修定,细化各项安全制度,并签署新一轮的校园安全责任书、消防安全责任书和安全承诺书。...

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    各参赛选手立足于当下、着眼于生活,有生动的家庭活动场景、有写意的祖国绿水青山、有腾飞的火箭发射,还有科技引领下的未来智能科技,生活的点滴与祖国的发展跃然纸上,展现出生机勃勃的美。...

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    孩子们也逐渐形成了个团队,相互鼓励,相互加油,相信他们在今后的学习生活中如果遇到校园欺凌,一定能更好地保护自己,解决问题。...

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    政史地教研组希望通过这次活动,以探究为起点,培养同学们思考分析、合作探究的能力,同时熟悉、掌握探究的方式方法并结合自己的学习生活加以融合。...

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    本次心理健康教育主题活动取得了圆满结束,相信通过这样的活动,在学生间形成了浓厚的自信、宽容、团结协作的氛围,为全体同学进一步树立心理健康意识,提高心理品质,为营造了和谐校园做出了贡献。...

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    字里行间,充分体现了青年教师教学的工作常态,也体现了教案设计的立足点:分析学情、理解课标、熟悉教材,更能发现在日常教学中的教学智慧。...

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    第二轮比赛的材料、给时均减少了,且增加了高度,参赛队员争分夺秒相互配合,现场观众们积极助威,随着落蛋的高度逐渐增加,现场的气氛越来越高涨。...

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    同时对学校的整个教研组提出以下建议:首先,师道要尊严,更要服务于学生。...

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    这场讲座不能简单地贴上成功学的励志标签,对于大多数奋战在一线的普通教育工作者而言,要学习和提升的,是在琐碎事务和碎片化时间里的思考能力。...

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    再者,精心设计的学习单,为学生未来逐步适应信息化环境下的自主学习提供了实践平台。...

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    主讲人陈雅警官向我们阐述了近年来在我国发生的几件校园暴力事件:十几位女生因一些私人恩怨在小巷里对同学连扇耳光;一位男生误以为班干部向老师打小报告联合众多同学对其进行残忍的折辱……在场的我们无一不为这一件件触目惊心的事迹感到惊诧。...

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    执笔在青春勉励卡上写下致青春的话,激起挥汗拼搏的热情。...

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    在这里,孩子们曾经童言无忌;在这里,童心尽情飞扬;在这里,童年如此难忘。...

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    培优部科技学科负责人李启晨老师从建校以来的科技教育成果入手,前辈的呕心沥血让我校多年获得“上海市科技示范校”的殊荣实至名归。...

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    督导组对学校干劲充沛的领导团队、爱校爱生的教师团队、文明礼貌的学生精神面貌给予充分赞赏。...

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    随后第二部分为观摩少先队活动课,两堂课分别为五2中队辅导员顾炜老师执教《珍惜伙伴情》,另一堂课由二1中队詹佳妤老师执教《我是光荣的少先队员》;这两节少先队活动课都很好的利用了当下的教育节点,顾老师的课是即将踏入中学的毕业班,詹老师的课则是刚刚光荣加入少先队的少先队员,紧扣当前时效性,其次两堂课都充分发挥了学生的自主性,让学生在活动中自主感悟,老师既有引导,又不直接干预,做到有的放矢。...